Mise en piste de l’EC-AQUA pour la conquête mondiale de l'éducation

Le projet EC-AUQA suit les étapes suivantes pour la reconnaissance de qualifications:

1. L'équipe du projet EC-AQUA établit la structure de gestion, distribue les activités aux partenaires et aux organismes et crée les thématiques, les niveaux des unités et les sujets des cours.

2. Le plan des résultats d'étude (LOS) est construit par la définition des profils de résultats d’étude et des qualifications sectorielles croisées, la mise en place des blocs de formation (c’est-à-dire les cours, les niveaux, la structure de formation), la description du projet éducatif et la définition des objectifs de l’apprentissage.

3. Les participants au projet mettent en œuvre des procédures pilotes pour l'évaluation et le transfert des résultats de l’apprentissage en éducation formelle et non-formelle.

4. Le plan de reconnaissance des qualifications donne des points d'EC-VET pour délivrer des certificats décrivant les qualifications acquises.

5. Les profils professionnels individuels sont décrits en détail, avec la description de tous documents et certificats reflétant les qualifications acquises.

 

Ces étapes doivent réalisées en utilisant les instruments suivants:

1. Une e-plate-forme multilingue qui héberge la carte des compétences de l’EC-AQUA et la méthode de qualification de l’EC-AQUA, plus des conseils et du matériel d’évaluation et de diffusion.

2. Le programme d’étude PROWAT mis à jour et transféré (dont un e-book et du matériels de cours sous format électronique), offrant un nouveau contenu, dans de nouvelles langues pour de nouveaux publics dans de nouveaux pays (Bulgarie, Autriche et France).

3. Un partenariat avec des organisations sectorielles mises en place pour intégrer le système ECVET au niveau national et européen.

4. Les résultats du programme EC-AQUA valorisés au travers d’informations diffusés sur tous types de supports.

5. Des mesures pour mettre en place l’exploitation post-projet d’EC-AQUA pour la description de qualifications basée sur les résultats de l’apprentissage.

6. Liens entre les qualifications souhaitées et les qualifications exigées selon les programmes nationaux d’apprentissage utilisant l’ECVET.

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Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication (communication) n’engage que son auteur et la Commission n’est pas responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.

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